心理評估會談技巧與諮商關係之建立

📝 歷屆考古題

• 114年 醫療類國考 第10題
  在評估會談的策略選擇上，下列的敘述何者錯誤？
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• 114年 醫療類國考 第11題
  經驗取向（experiential approach）的諮商心理師，若在個別諮商中欲評估原生家庭經驗對個案行為的影響，通常會採取那一種會談形式？
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• 114年 醫療類國考 第12題
  關於評估會談（assessment interview）和一般閒聊的差異，下列敘述何者最正確？
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• 113年 醫療類國考 第10題
  關於「家族圖譜（genograms）」在個案評估與諮商中的應用，下列敘述何者錯誤？
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• 113年 醫療類國考 第14題
  在評估會談中所蒐集的個案資訊，可分成內容性資訊與歷程性資訊，下列那一項資訊較符合歷程性資訊？
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• 111年 醫療類國考 第6題
  對個案評估的意義與功能而言，結構化的臨床晤談已被證實是一可靠且有效的評估方法。下列何者不屬於結構化的晤談工具？
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• 111年 醫療類國考 第9題
  下列何者不是諮商中進行個案評估的目的？
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• 111年 醫療類國考 第12題
  關於評估會談的意圖與功能，下列何者錯誤？
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• 111年 醫療類國考 第13題
  在家族治療的評估會談中，某位諮商心理師詳細詢問母親與兒子在家庭裡的平時對話內容，包括通常誰開始說話，另一個人如何回應，回應時的心情如何，最後怎麼結束話題。該諮商心理師是運用了那一種評估家庭功能的技巧？
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• 111年 醫療類國考 第14題
  下列那一種衡鑑會談的問句方式，最能讓個案表達自己較重要但卻不尋常的特質？
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• 110年 醫療類國考 第7題
  某位持 Satir 取向的諮商心理師，在諮商晤談中，邀請個案回憶一段近期發生的負向溝通事件，探問個案的主觀感受，以及如何解讀外在訊息等，該諮商心理師最可能使用 Satir 取向的那一種評估工具？
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• 110年 醫療類國考 第9題
  諮商心理師的專業核心能力中，下列那一項能力，最不屬於心理衡鑑能力的範疇？
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• 110年 醫療類國考 第12題
  結構式晤談比起非結構式晤談，有那項可能的優點？
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• 110年 醫療類國考 第38題
  心理評估過程中，下列何者不屬於諮商心理師主要扮演的角色？
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• 109年 醫療類國考 第8題
  有效的初談（intake）往往可以促成良好的諮商歷程，關於初談的工作任務，下列何者錯誤？
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• 109年 醫療類國考 第8題
  個案評估初談中常用的結構性訪談（structured interview）主要的目的是為了避免下列那一項困境？
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• 109年 醫療類國考 第10題
  諮商心理師在晤談初期，也應評估自己與個案工作的準備程度，下列何者錯誤？
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• 109年 醫療類國考 第12題
  在評估會談的階段中使用同理技巧，最不可能產生下列何種諮商效果？
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• 109年 醫療類國考 第13題
  在會談中諮商心理師常使用「澄清」的技巧以明確個案的陳述，並且藉此獲得較為詳盡的資訊，請問下列何者是「澄清」的最佳範例？
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• 109年 醫療類國考 第13題
  關於在評估會談中，進行諮商關係的維持，下列敘述何者正確？
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• 109年 醫療類國考 第14題
  個案在評估會談中要和一位初次見面的諮商心理師，談及難以對外人或不熟悉的人揭露之個人困境或問題，此時諮商心理師最需要注意的為下列那一項？
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• 109年 醫療類國考 第34題
  某位諮商心理師，在諮商評估會談中運用 Satir 模式中的家庭圖，來了解個案的原生家庭經驗，該 評估會談最能獲得那一類的資訊？
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• 108年 醫療類國考 第10題
  在評估會談中，探問生態系統家庭圖的相關資訊時，比較少詢問下列那類資訊？
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• 108年 醫療類國考 第11題
  下列何者不是評量諮商目標是否達成的技術或方法？
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• 108年 醫療類國考 第11題
  關於評估會談技巧的敘述，下列何者正確？
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• 108年 醫療類國考 第12題
  有關衡鑑會談中是否該做筆記，下列那個論述的觀點是正確的？
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• 108年 醫療類國考 第13題
  在初次的評估會談中，下列敘述何者正確？
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• 108年 醫療類國考 第14題
  關於非結構衡鑑會談的優點，下列何者錯誤？
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• 108年 醫療類國考 第36題
  在評估會談中，個案若談論到關於宗教、信仰、甚至是神祕的靈性經驗，諮商心理師該如何處理這些資訊？
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• 108年 醫療類國考 第39題
  你是一位新手諮商心理師，最近接到一個轉介問題是：「個案疑似有妄想的症狀，常對同學說自己被外星人綁架。」你從來沒有接觸過這一類型的個案，下列那一項作為是最適當的？
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• 107年 醫療類國考 第6題
  下列何者是心理師在評估會談中的任務？ ①增強案主的談話動機 ②減輕案主在晤談中的焦慮 ③使用晤談技巧以協助晤談順利進行 ④儘可能在晤談時滿足案主的各項需求 ⑤儘可能的搜集資料以回答轉介問題
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• 107年 醫療類國考 第15題
  進行評估會談時，下列何者最無助於提升評估者之間的一致性？
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• 107年 醫療類國考 第19題
  下列有關評估會談的考量，何者不適當？
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• 107年 醫療類國考 第20題
  當進行有時間性的急診會談評估時，面對說話喜歡兜圈子或話太多的個案，下列何種說話技巧較不適合？
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• 107年 醫療類國考 第25題
  在設計諮商的初步接案表格時，下列何者並不適當？
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• 106年 醫療類國考 第11題
  當諮商心理師聽了個案的主訴後，先給個案填寫問題檢核表，來了解個案關注問題的種類與嚴重程度時，這位心理師最可能在進行心理衡鑑中的那一項步驟？
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• 106年 醫療類國考 第12題
  下列有關心理評估在諮商中的使用時機，何者敘述較不適當？
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• 106年 醫療類國考 第17題
  諮商心理師需要具備的個案評估能力，下列敘述何者最正確？
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• 106年 醫療類國考 第17題
  在諮商中進行個案評估，其中一項任務就是為了能夠界定問題，下列何者不是界定問題的目的？
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• 106年 醫療類國考 第21題
  國二的吳生被導師轉介到輔導室，比較恰當而避免責難批評的初談（intake）評估問法為：
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• 106年 醫療類國考 第21題
  會談初期實務工作者需要適當處理許多議題，其中不包括：
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• 105年 醫療類國考 第12題
  心理師對個案說：「對你在國中時被全班排擠這件事你有什麼看法？」這是屬於那一種會談技巧？
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• 105年 醫療類國考 第15題
  諮商初談評估時，應避免與案主討論下列那一類的問題？
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• 105年 醫療類國考 第17題
  將心理衡鑑納入諮商的過程中，下列何者錯誤？
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• 105年 醫療類國考 第21題
  在會談時最好避免採用「為什麼」問句，下列何者不是適當的理由？
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• 105年 醫療類國考 第25題
  下列有關諮商中使用問題檢核表的建議，何者錯誤？
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